Présentation - Les Grands Moulins

Édifiées de 1906 à 1910 sur les vestiges d'un moulin du XVIIIè siècle, ces deux grosses bâtisses en pierre reliées par une passerelle métallique représentent les premières heures de la minoterie industrielle du début du XXè siècle. Désaffectées depuis 40 ans, acquises par la municipalité de Graçay en 1990, elles vont retrouver une nouvelle existence, respectueuse de son passé, de son environnement, mais résolument tournée vers l'avenir en présentant, entre autres, les énergies de demain dans une démarche de développement durable.

20 CHAMBRES de 1 à 4 LITS SIMPLES UNIQUEMENT, AVEC SANITAIRES COMPLETS
CAPACITE D'ACCUEIL 58 LITS
SERVICE DE RESTAURATION
2 SALLES POLYVALENTES
1 SALLE DE REUNION 50 PLACES
1 SALLE MULTIMEDIA INTERNET

SUR PLACE

Collégiale St-Outrille et son clocher tors
Musée de la photo
Abside St-Martin
Circuit des Lavoirs et des Marais

A PROXIMITÉ

Musée de l'ocre
Châteaux de Valençay et de Bouges
Circuit du Berry roman
Visite de Bourges

L'espace pédagogique sur les Energies renouvelables Avec le soutien de l'Europe (Leader plus), de l'ADEME, du Conseil Régional du Centre, de la commune de Graçay, de la Communauté de Communes des Vallées Vertes et du Syndicat de l'Energie du Cher.

En partenariat avec le Lycée Pierre-Emile Martin de Bourges et les élèves en BTS électro-technique. Lauréat de l'édition 2007 des trophées de l'initiative en Economie Sociale du Crédit Coopératif. Premier prix 2007 du concours Economie Sociale, Développement durable et Innovation de la MACIF Centre.
Face aux enjeux énergétiques et au défi climatique, les énergies renouvelables seront la seule solution de demain pour répondre à la crise qui s'annonce. Il est donc urgent de prendre conscience et connaissance sur leurs capacités, leurs avantages, leurs inconvénients. C'est dans cet esprit qu'a été conçu cet espace démonstratif.

Il a vocation à présenter la gamme complète des énergies renouvelables disponibles actuellement, en dehors de la biomasse. De plus, les équipements se veulent à la fois opérationnels et pédagogiques. C'est pourquoi ils trouvent leur prolongement dans des activités ludiques, instructives ou expérimentales. Enfin, ils sont à même de fournir des informations concrètes sur leur mise en application chez les particuliers.